精品久久一区二区三区-日韩精品免费一区二区夜夜嗨-亚洲乱码国产乱码精品精导航-精品亚洲无人区一区二区

主頁 > 企業(yè)博客 > 新品推薦 > 搭建“精準把脈”學業(yè)診斷系統(tǒng)

搭建“精準把脈”學業(yè)診斷系統(tǒng)

2025-06-26 09:28
  伴隨著職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展及東西部教育協作工作的持續(xù)推進,高職院校生源的結構與層次日益呈現多元化特征。江蘇食品藥品職業(yè)技術學院聚焦學生生源基礎多元差異帶來的教學挑戰(zhàn),創(chuàng)新“精準把脈、靶向施藥、復方護航”高職院校學業(yè)支持模式,在課余教育時段創(chuàng)設定制式課業(yè)支持生態(tài)系統(tǒng),將精準化育人理念深度轉化為具有靶向性的解決方案矩陣,構建適配學生個性化成長需求的精準賦能模式,實現從理念到實踐的系統(tǒng)性育人效能躍升。
  搭建“精準把脈”學業(yè)診斷系統(tǒng),多維度對學生學業(yè)精準畫像
  學校依托數字化手段,打通教務管理系統(tǒng)、心理健康系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等多系統(tǒng)數據壁壘,從學業(yè)信息、心理狀況、學習軌跡等多維度對學生學業(yè)精準畫像,靈敏、準確診斷學生學業(yè)發(fā)展需求。開展學業(yè)智能分級,從學業(yè)成績現狀、就業(yè)需求、學困外因等維度構建分級標準,依托學業(yè)診斷系統(tǒng)數據支持,智能化將學生分為不同類別。借助企業(yè)微信學業(yè)支持端口、微信學業(yè)診斷小程序,實時監(jiān)測學生學習動態(tài),定期推送個性化學業(yè)預警報告、高效學習策略及優(yōu)質學習資源,實現學業(yè)問題的早期發(fā)現與精準干預。
  創(chuàng)新“靶向施藥”學業(yè)支持路徑,開展“一生一策”對癥學業(yè)支持
  根據不同層次學生的訴求,為他們量身定制包括學習計劃、薄弱環(huán)節(jié)強化等內容的個性化學業(yè)支持“對癥藥方”。實施重點幫扶計劃,幫助學困生“固本培元”。開展專項幫扶工作,以專任教師集中解惑與個別輔導相結合的形式,突破專業(yè)課程難點堵點。建立高低年級朋輩幫扶機制,選拔優(yōu)秀高年級學生擔任學業(yè)導師,開展“一對一”深度指導,促進學困生系統(tǒng)梳理知識框架,強化薄弱環(huán)節(jié),提高課程達標率。實施能力強化支持計劃,促進學優(yōu)生“添精增髓”。設立技能補差工作坊,促進學生專業(yè)技能強化;組建技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等技能提升競賽專項輔導小組,充分發(fā)揮以賽促學、以賽促練的實踐育人功能;設置職業(yè)通識能力強化班,系統(tǒng)構建職場通識課程模塊,涵蓋職業(yè)規(guī)劃、職場禮儀、溝通技巧等核心內容,著力培養(yǎng)學生的通識能力,提高學生的職場競爭力。實施特殊關愛支持計劃,幫助特需生“補益虛損”。開展心理健康護航行動,通過專業(yè)心理篩查、咨詢服務等關愛學生健康成長;組建漢語言專項輔導小組,通過“教師集中指導+同學結對訓練”的形式提升學生的漢語言應用能力;開展學生思政、文化浸潤學習等一系列活動,幫助學生增信明志,鑄牢中華民族共同體意識,破解學生個性化成長瓶頸。
  完善“復方護航”學業(yè)支持機制,多元協同保障學生成長
  實施多部門協同管理機制。出臺《學業(yè)支持辦法》《學業(yè)預警管理辦法》等制度文件,成立學業(yè)支持工作委員會,遴選專業(yè)課程導師團隊39個、技能大賽專項輔導小組65個、學生學習輔導小組5個,組建“一對一”朋輩學習小組累計312個,通過搭建“學校—學院—班級”三級協同聯動的學業(yè)支持幫扶體系,實施學生個性化精準幫扶。同時,完善激勵機制,對參與幫扶的師生分別給予教學工作量補償、素質拓展積分加分及評獎評優(yōu)激勵,調動其幫扶積極性。打造學業(yè)支持“資源立方”,建設學業(yè)支持中心、心理健康發(fā)展中心,內含獨立辦公室3個、個體輔導室3個、小組研討室2個、大班授課室2個及智能終端操作臺、心理支持室、茶吧臺、休息區(qū)等多元空間,為學生學業(yè)提升、心理支持提供輕松舒適的專屬基地。打造學業(yè)支持“醫(yī)藥”庫,依托學校網絡在線平臺,根據學生需求,按期上傳相關知識點、技能點的題庫、微課等,形成可靈活組合的線上學習包,學生可按“方”獲取學習資源,提升學業(yè)支持的個性化、精準度。
  經過多年的實踐探索,學校的學業(yè)支持模式使得學生的學業(yè)水平較剛入學時有了大幅提升。學生獲評“江蘇省三好學生、優(yōu)秀干部”等80余名,獲國家級別、省級技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獎項300余項。學校精準覆蓋的學業(yè)支持模式得到了社會各領域的廣泛認可,成功經驗在江蘇省內外多所高職院校推廣應用,做法及成效被多家權威媒體關注報道,從“困學”到“樂學”的學生典型斯朗巴珍、次仁曲桑等相關事跡被多家權威新媒體同步傳播,累計點擊量破億次,學校的知(賈韶千 李媛 戴翠萍)
  信息來源: 《中國教育報》2025年6月26日10版
上一篇:“雙核引領”:構建數智時代思維內核 下一篇:DB-DMB模擬電路實驗箱

相關產品

你可能也喜歡

掃碼添加微信客服

電話:13817525788 021-36334717
021-36334727

郵箱:dinbon@163.com

售后:021-55158775

郵箱:dinbon@163.com

掃碼關注公眾號

頂部
頂部
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |