智能家電實(shí)訓(xùn)室，家電維修實(shí)訓(xùn)室
2025-04-21 07:06 智能家電實(shí)訓(xùn)室是針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、電氣自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，旨在通過(guò)模擬真實(shí)家庭場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)生在智能家電控制、系統(tǒng)集成、故障診斷及創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面的綜合能力。
教學(xué)實(shí)訓(xùn)：支持《智能家電控制技術(shù)》《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》等課程的教學(xué)，涵蓋智能家電原理、網(wǎng)絡(luò)通信、嵌入式開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成等內(nèi)容。
技能鑒定：提供家用電器維修工（中、高級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定服務(wù)，滿足行業(yè)人才需求。
創(chuàng)新實(shí)踐：支持電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及科技下鄉(xiāng)等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
智能家電實(shí)訓(xùn)室是重要的職業(yè)技能課程教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，，擁有較為先進(jìn)的微電腦控制式家用電器實(shí)訓(xùn)設(shè)備。主要承擔(dān)電子信息類專業(yè)的《智能家電控制技術(shù)》和《家用電子產(chǎn)品與電路分析》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能鑒定工作，支持學(xué)生開(kāi)展電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽和創(chuàng)新活動(dòng)，同時(shí)也可面向社會(huì)開(kāi)展家用電器產(chǎn)品維修工（中、高級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。
智能家電實(shí)訓(xùn)室屬于教、學(xué)、做一體化實(shí)訓(xùn)室，主要承擔(dān)智能家電控制技術(shù)課程中的洗衣機(jī)、微波爐、電磁爐、電烤箱和電子消毒柜等常用家用電器的維修技能實(shí)訓(xùn)和考核多個(gè)教學(xué)任務(wù)。日常實(shí)訓(xùn)采取分組教學(xué)形式，每組3——4名學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生遇到故障問(wèn)題，指導(dǎo)老師幫助其分析故障原因，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手解決故障問(wèn)題。
智能家電實(shí)訓(xùn)室以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式，基于常用智能家電維修技能培訓(xùn)的工作過(guò)程，完成一系列功能較為豐富的智能家電故障檢修與排除任務(wù)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)智能家電控制技術(shù)的掌握，還提升了學(xué)生家電維修技術(shù)的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神，同時(shí)，本實(shí)訓(xùn)室具有電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)等拓展功能。
通過(guò)智能家電實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，可以使學(xué)生掌握常用智能家電控制技術(shù)和智能家電維修技能，理解智能控制技術(shù)基本原理及電路，加深基本理論和基本概念的理解，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí)；可以完成常用智能家電的故障檢修，能夠很好地把理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生共同完成一個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，啟迪創(chuàng)造性思維，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察、實(shí)際操作的能力，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ)。
相關(guān)產(chǎn)品：
教學(xué)實(shí)訓(xùn)：支持《智能家電控制技術(shù)》《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》等課程的教學(xué)，涵蓋智能家電原理、網(wǎng)絡(luò)通信、嵌入式開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成等內(nèi)容。
技能鑒定：提供家用電器維修工（中、高級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定服務(wù)，滿足行業(yè)人才需求。
創(chuàng)新實(shí)踐：支持電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目及科技下鄉(xiāng)等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
智能家電實(shí)訓(xùn)室是重要的職業(yè)技能課程教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，，擁有較為先進(jìn)的微電腦控制式家用電器實(shí)訓(xùn)設(shè)備。主要承擔(dān)電子信息類專業(yè)的《智能家電控制技術(shù)》和《家用電子產(chǎn)品與電路分析》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能鑒定工作，支持學(xué)生開(kāi)展電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽和創(chuàng)新活動(dòng)，同時(shí)也可面向社會(huì)開(kāi)展家用電器產(chǎn)品維修工（中、高級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。
智能家電實(shí)訓(xùn)室屬于教、學(xué)、做一體化實(shí)訓(xùn)室，主要承擔(dān)智能家電控制技術(shù)課程中的洗衣機(jī)、微波爐、電磁爐、電烤箱和電子消毒柜等常用家用電器的維修技能實(shí)訓(xùn)和考核多個(gè)教學(xué)任務(wù)。日常實(shí)訓(xùn)采取分組教學(xué)形式，每組3——4名學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生遇到故障問(wèn)題，指導(dǎo)老師幫助其分析故障原因，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手解決故障問(wèn)題。
智能家電實(shí)訓(xùn)室以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式，基于常用智能家電維修技能培訓(xùn)的工作過(guò)程，完成一系列功能較為豐富的智能家電故障檢修與排除任務(wù)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)智能家電控制技術(shù)的掌握，還提升了學(xué)生家電維修技術(shù)的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神，同時(shí)，本實(shí)訓(xùn)室具有電子設(shè)計(jì)培訓(xùn)等拓展功能。
DB-JD33 柜式空調(diào)技能實(shí)訓(xùn)考核裝置
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| 家用電器實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備 |