公平與素質(zhì)教育是世界共同的任務(wù)和目標(biāo)。聯(lián)合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃女士說,教育是聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織,“我們工作的重中之重的教育體系,促進(jìn)包容以及完整的觀點(diǎn)。”她說全球的教育必須致力于縮小“公平”差距,“如果我們不能被邊緣化的群體利益,保護(hù)弱勢(shì)群體,所以我們所取得的所有結(jié)果將前功盡棄。我們必須抓住從幼兒園,越早越好。中國將致力于學(xué)前教育普及,并投入更多的電工電子,電工電子實(shí)驗(yàn)室,電工電子實(shí)驗(yàn)室設(shè)備資源來支持農(nóng)村,貧窮和少數(shù)民族地區(qū),這有利于貧困人口政策的智慧。”

博科娃透露,縮小差距的女孩和婦女公平也意味著提供高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì),“為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織今年五月和聯(lián)合國秘書長潘基文發(fā)起了的女孩和婦女教育國際合作”。主動(dòng)關(guān)注女童的教育和婦女識(shí)字介質(zhì),對(duì)許多國家是薄弱環(huán)節(jié)。”

博科娃認(rèn)為,教育是“質(zhì)量”的許多國家必須克服另一個(gè)問題,“我們必須理解的原因,學(xué)習(xí)成績差的根源,如何提高學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在今天這個(gè)日益變化的時(shí)代,這是特別重要的。每個(gè)人都應(yīng)該有能力迅速適應(yīng)新環(huán)境、問題解決、理性思維和確保負(fù)責(zé)任的公民。”