在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校鑄就了“厚德、博學(xué)、篤行、致遠”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實，自強不息、追求卓越，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)特色，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，是山東省“高水平大學(xué)”建設(shè)單位、山東省一流學(xué)科立項建設(shè)單位，被評為“山東特色名校工程”首批立項重點建設(shè)大學(xué)。
學(xué)校堅持立德樹人，著力培養(yǎng)價值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風(fēng)嚴謹扎實、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和社會責任感強的高素質(zhì)專門人才，形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個學(xué)科門類，設(shè)有25個教學(xué)院部，82個本科專業(yè)，2個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，14個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別，全日制在校生3萬余人。
學(xué)校致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平師資隊伍。目前，學(xué)校擁有雙聘兩院院士、“長江學(xué)者獎勵計劃”入選者、國家杰出青年基金獲得者、國家優(yōu)秀青年基金獲得者、百千萬人才工程國家級人選、國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼人才、教育部新世紀（跨世紀）優(yōu)秀人才、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、創(chuàng)新人才推進計劃入選者等國家級人才100余人次；山東省“一事一議”頂尖人才、泰山學(xué)者系列人才、省有突出貢獻的中青年專家、山東智庫高端人才、山東省教學(xué)名師等省部級人才200余人次。全國高校黃大年式教師團隊2個、山東省高校黃大年式教師團隊2個、山東省高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科人才團隊1個、山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團隊35個，被山東省委、省政府授予“山東省人才工作先進單位”榮譽稱號。
學(xué)校植物學(xué)與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)學(xué)科、工程學(xué)學(xué)科、環(huán)境與生態(tài)學(xué)學(xué)科位居ESI全球排名前1%。水產(chǎn)學(xué)科和農(nóng)業(yè)工程學(xué)科為山東省高水平學(xué)科（培育學(xué)科），水產(chǎn)學(xué)科、植物學(xué)與動物學(xué)（含草學(xué)）為山東省一流學(xué)科。學(xué)校建有山東省重點學(xué)科8個，國家級科技創(chuàng)新平臺（研發(fā)與培訓(xùn)基地）9個，省部級創(chuàng)新平臺（重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程實驗室等）37個，山東省人文社會科學(xué)研究基地3個，廳級創(chuàng)新平臺（重點實驗室、工程（技術(shù)）中心和科技合作基地等）43個。獲批14個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、21個省級一流專業(yè)建設(shè)點，有國家級特色專業(yè)4個，國家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)1個，山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群）7個，山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目3個，省屬普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃試點專業(yè)2個，省級特色專業(yè)13個，省級品牌專業(yè)1個，山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目2個。
學(xué)校堅持圍繞國家和地方重大戰(zhàn)略需求設(shè)立研究課題，面向生產(chǎn)實際開展基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。1978年以來，累計獲得238項省部級以上科技成果獎勵，其中14項國家級科技獎勵、37項省部級成果一等獎，獲獎數(shù)量和層次在山東省屬高校位居前列。20世紀70—90年代，連續(xù)首創(chuàng)全國北方小麥、夏玉米、旱地小麥大面積畝產(chǎn)超千斤栽培理論與技術(shù)，夏花生大面積超800斤栽培理論與技術(shù)，為確保國家糧食安全、實現(xiàn)糧食和油料作物增產(chǎn)、促進畜牧業(yè)發(fā)展，做出了重大貢獻。新世紀以來，在植物遺傳育種、動物遺傳與品種改良、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備研發(fā)、生物制藥技術(shù)、三農(nóng)政策研究、現(xiàn)代傳媒技術(shù)研發(fā)等領(lǐng)域取得突出成就。十二五以來，年度科研經(jīng)費一直保持在1億元以上，2011-2021年科研活動總經(jīng)費達29.1億元，在2017年教育部公布的中國高�？萍冀�(jīng)費排名中，我校排名全國高校第161位，列山東省屬高校第5位；獲國家自然科學(xué)基金項目總計429項，居于山東省屬高校前列。
學(xué)校積極對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，社會服務(wù)成果顯著。成立我國第一家合作社學(xué)院。學(xué)校服務(wù)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)山東省全覆蓋，并延伸到新疆、海南等20個省市自治區(qū)，與56個市（縣、區(qū)）建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系，高質(zhì)量建設(shè)了57處示范基地和10處區(qū)域研究院，在500余家企業(yè)和合作社建立分布式服務(wù)站和專家工作站。 學(xué)校先后榮獲山東省農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣先進單位、山東省科技興農(nóng)先進集體等表彰。探索構(gòu)建了科技特派員社會服務(wù)的“1+5”青農(nóng)大模式，2019年學(xué)校作為山東省唯一高校類科技特派員組織實施單位受到科技部通報表揚，2021年獲評全省事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵記大功集體。
學(xué)校不斷加強和改進黨建和思想政治工作，先后榮獲全國、全省先進基層黨組織、黨建和思想政治工作先進高校、德育評估優(yōu)秀高校、平安校園、文明校園等榮譽稱號。學(xué)校堅持以文育人、以文化人，培育和打造了“網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“科技文化藝術(shù)節(jié)”“大學(xué)生微電影節(jié)”“國旗護衛(wèi)隊”等一批特色鮮明、影響廣泛的校園文化品牌，被評為“青島市文明校園”“山東省第二屆省級文明校園”。
堅持“學(xué)術(shù)性、高端化、國際化”辦學(xué)之路。以“開放合作”為國際合作交流工作的基石，以“提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”兩大任務(wù)為國際合作交流的突破口，以與高水平大學(xué)合作為主線、以碩博士項目群建設(shè)為龍頭、以中外合作辦學(xué)工作為突破、以培育外專引智團隊為重點、以產(chǎn)學(xué)研用深度融合為依托、以“一帶一路”交流為特色、以管理工作創(chuàng)新為支撐，構(gòu)建了青島農(nóng)大特色的“127”國際化發(fā)展模式。與韓國首爾大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)等20多個國家和地區(qū)的100多所高校和科研機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，是山東省最早接收外國留學(xué)生的省屬高校之一。與英國皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合設(shè)立了非獨立法人的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，與美國、韓國、日本、泰國、新西蘭等國家的20多所合作院校開展本升碩項目，與澳大利亞莫道克大學(xué)建立了博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)機制，構(gòu)建了涵蓋本科生、碩士研究生、博士研究生的完整國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)體系。以中澳農(nóng)業(yè)與環(huán)境健康聯(lián)合研究院、中俄智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新中心等國際合作平臺為載體，推進人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面的國際交流與合作。
面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)堅持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，積極推進和深化改革，不斷提高綜合實力和核心競爭力，朝著建設(shè)優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平大學(xué)目標闊步邁進！
產(chǎn)品圖片
產(chǎn)品參數(shù)
DBYY-CB 液壓拆裝綜合實訓(xùn)裝置
一、設(shè)備概述
液壓拆裝綜合實訓(xùn)裝置采用敞開式結(jié)構(gòu)的操作板，可以對各執(zhí)行元件進行拆裝實訓(xùn)實驗，為減小拆裝時的碰撞而引起的噪音，在臺面上鋪設(shè)有防靜電皮墊。同時臺面上設(shè)有小元器件盒，以防止零件的丟失，由于拆裝不損壞桌面故設(shè)了一塊拆裝墊塊。實訓(xùn)臺配置各種液壓泵、液壓控制閥和液壓缸等液壓元件及相關(guān)工具，通過對液壓元件的拆裝實訓(xùn)，觀察及了解各零件在液壓元件中的作用，加深高技班學(xué)生對液壓元件結(jié)構(gòu)及工作原理的了解，并能對液壓元件的加工及裝配工藝有一定的認識，具有很強的實操性。
交流電源：單相AC 2200 V±10 50Hz；
溫度：-10～50℃；
環(huán)境濕度：≤90％無水珠凝結(jié)；
外形尺寸：大約長×寬×高=1200mm×700mm×820mm；
整機功耗：≤1.0 kVA；
安全保護措施：實訓(xùn)臺桌面采用采用鋼質(zhì)材制作，在臺面上鋪設(shè)有防靜電皮墊，同時臺面上還有小元器件盒，以防止零件的丟失。具有接地保護、漏電保護功能，安全性符合相關(guān)的國標標準。采用高絕緣的安全型插座及帶絕緣護套的高強度安全型實驗導(dǎo)線
液壓拆裝仿真控制軟件，其界面可清楚的展示液壓元器件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)工作過程。通過該軟件，用戶可以在計算機上進行液壓、電氣液壓知識的學(xué)習(xí)
三、功能特點
1.可以對工業(yè)液壓元件進行拆裝實驗。
2.為減小拆裝時的碰撞而引起的噪音，在臺面上鋪設(shè)有防靜電皮墊。
3.臺面上還設(shè)有小元器件盒，以防止零件的丟失。
4.設(shè)計了一塊拆裝墊塊防止拆裝時損壞桌面。
5.設(shè)有機床臺燈、交流電源插座。
6.實訓(xùn)桌表面為雙層亞光密紋噴塑工藝處理。
四、實訓(xùn)項目
1.油泵拆裝實驗
2.液壓油缸拆裝實驗
3.方向閥拆裝實驗
4.壓力閥拆裝實驗
5.流量閥拆裝實驗
五、設(shè)備配置
| 序號 | 名稱 | 主要技術(shù)指標 | 數(shù)量 | 單位 | 備注 |
| 1 | 實訓(xùn)臺 | 1230x700x820mm | 臺 | 1 | 鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu) |
| 2 | 齒輪泵 | CB-B10 | 臺 | 1 | |
| 3 | 柱塞泵 | 2.5MCY | 臺 | 1 | |
| 4 | 葉片泵 | YB-10 | 臺 | 1 | |
| 5 | 直動式溢流閥 | DG-02 | 只 | 1 | |
| 6 | 先導(dǎo)式溢流閥 | Y-10B | 只 | 1 | |
| 7 | 減壓閥 | J-10B | 只 | 1 | |
| 8 | 節(jié)流閥 | LI-10B | 只 | 1 | |
| 9 | 調(diào)速閥 | Q-10B | 只 | 1 | |
| 10 | 液控單向閥 | IY-25B | 只 | 1 | |
| 11 | 三位四通換向閥 | DSG-01-2C2-D24 | 只 | 1 | |
| 12 | 單杠雙作用液壓缸 | MOB40*200 | 只 | 1 | |
| 13 | 鋼皮尺 | 30CM | 把 | 1 | |
| 14 | 卡簧鉗 | P1ERS | 套 | 1 | |
|
15 16 |
活動扳手 | 6”-150mm | 把 | 1 | |
| 10”-250mm | 把 | 1 | |||
| 17 | 內(nèi)六角扳手 | JTECH | 套 | 1 | |
| 18 | 拆裝墊塊 | 塊 | 1 | 元件在塊上拆裝 | |
| 19 | 橡膠墊皮 | 張 | 1 | ||
| 20 | 實訓(xùn)指導(dǎo)書 | 實訓(xùn)指導(dǎo)書 | 本 | 1 | |
| 21 | 油壺 | 五斤裝 | 個 | 1 | 裝廢油 |
| 22 | 電源三插 | 118B | 個 | 1 | |
| 23 | 機床臺燈 | 臺 | 1 | ||
| 24 | 元件盒 | 個 | 1 | 放小件 | |
| 25 | 臺虎鉗 | 個 | 1 | ||
| 26 | 工具箱 | 個 | 1 |