手工實驗室有60座手工模擬實驗用桌椅，示教臺、投影儀、波珠銀幕、實驗掛圖等，以及一些實驗的配套用品，如算盤、印泥、大頭針和若干空白賬冊資料等，可以完成會計各崗位的手工核算全部流程的實驗。目前手工實驗室開設的實驗課有“會計學原理實驗”、“財務會計實驗”，同時承擔全院開設會計學原理的其它專業(yè)的“會計手工模擬實習”。
 
　　手工財會實訓室的功能在于促進學生理論與實踐的結合，特別是使學生在掌握會計學基本原理和理論的基礎上，通過會計手工模擬，強化會計實際技能訓練，激發(fā)學生學習的興趣和積極性，培養(yǎng)學生會計實踐技能和技巧，提高學生畢業(yè)后適應會計實際工作崗位的能力。手工實驗室以培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強能力”的高素質、具有創(chuàng)造力的復合型財務人才為指導思想，實驗課程設計強調以學生為主體，以實踐為導向，按照學生能力形成的規(guī)律，來逐步實現(xiàn)由理論到實際的過渡，提高學生的動手操作和解決問題的能力，促進其財務會計知識、能力、素質的協(xié)調發(fā)展。通過對會計與財務仿真實驗基地的建設，根據(jù)湖南省和學校“十一·五”規(guī)劃進行科學合理定位，實現(xiàn)從“規(guī)模擴張型”到“質量提高型”辦學重心的轉化，為學生提供真實的專業(yè)實踐環(huán)境，以獲取專業(yè)實踐知識和接受專業(yè)技能訓練。旨在鞏固學生的理論知識，并能具體運用于實踐；促使學生將專業(yè)知識與實踐知識融會貫通；提高和培養(yǎng)學生分析判斷能力、獨立思考能力、實際動手能力與解決綜合問題的能力，掌握一定的實驗技能，為將來學生走向社會從事財務實踐打下良好的基礎。
在手工實驗室仿真實驗基地教學的同時，會計學專業(yè)還與多家企業(yè)、會計師事務所、評估師事務所建立了良好的長期合作關系，每年選派相當數(shù)量的畢業(yè)生到各所實習，并正在爭取與它們合作建立學生實習的長期基地。
不斷加強手工實驗室仿真實驗基地的投入與研究，提高實驗課程的比例，目標是將實驗課程的比例提高到40%以上。